EXERCICE 1 : 

1- Donne la définition d’un nombre premier.
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
2- Recopie et complète par le mot ou groupe de mots qui convient. 

a- La division euclidienne d'un entier $a$ par un entier $b$ non nul est l'opération qui permet de retrouver le…………………………..……et le ……………… dans la division de ………par……

b- Le symétrique d’un segment par rapport à un point est un……………….de même ………….

c- L’égalité: $62=11x5 +7$ traduit la division euclidienne de…… par ……..…

d- L’image d’un angle par la symétrie centrale est un………………………………………….
e- $54$ est un……………………….... de $9$

2- Calcule chacune des expressions suivantes :
$D = 5^{2}– 5^{0}− 24 B = 3^{1} × (5 – 2)^{2}
F = 8^{2}+ (2^{3})^{2}− 5^{2}$
= ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・
= ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・
= ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・
= ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・ = ・ ・ ・ ・ ・ ・

EXERCICE 2 : 

1- Donne les multiples de $7$ compris entre $61$ et $100$.
……………………………………………………………………………………………… 
2- Donne trois multiples communs non nuls à $5$ et à $11$.
……………………………………………………………………………………………… 
3- Donne les diviseurs de $54$.
……………………………………………………………………………………………… 
4- Quels sont les diviseurs communs à $84$ et à $210$ ?
……………………………………………………………………………………………… 
5- Décompose en produit de facteurs premiers les nombres suivants: $90$ et $168$.
……………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
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6- On donne les nombres: $a = 2 x 3^{2} x 5 x 7$ et $b =2^{2}x 3 x 7^{2}$. 

Calcule :
a- PPMC $(a ; b)$.

EXERCICE 3

1- Trace une droite $(D)$ et marque trois points $A ; B$ et $C$ distincts sur la droite $(D)$.

2- Comment sont les points $A ; B$ et $C$ ? 

Justifie la réponse. 

3- Marque un point $O$ n’appartenant pas à $(D)$. 

Puis construis les points $A’ ; B’$ et $C’$ symétriques
respectifs des points $A, B$ et $C$ par rapport à $O$.

4- Que peux –tu déduire des points$ A’, B’$ et $C’$ ? 

Justifie la réponse en utilisant l’une des
propriétés de la symétrie centrale 
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5- Justifie que : $BC = B’C’$.
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NB : L’élève peut répondre directement sur cette feuille