Evaluations à épreuves standardisées du premier semestre

  • Posted on: 30 January 2026
  • By: mbeugue

EXERCICE 1 : 

1. On condére les ensembles suivants $A = \{2; 3; x; y; 13; 0; 18\}$ ; $B = \{3; x; 13; 0; y\}$.

a) Recopie et Complète par l'un $\in$, $\notin$, $\subset$ ou $\not\subset$ : \\
        $13 \; .........\; A$ ; $y \; .........\; B$ ; $B \; .........\; A$ ; $\mathbb{D} \; .........\; \mathbb{N}$.

b) Détermine $A \cup B$ et $B \cap \mathbb{N}$.

$A \cup B=$................. ..;$B \cap \mathbb{N}=$..............
2. Complète les égalités ci-dessous avec le décimal qui convient:
    
 a) $47 + ............... = 68,7$   b)$217,4 - ............... = 100,9$

3. Compléte les Résultats qui répond par Vrai ou faux :
    
a)$100,025 + 0,549 = 100,564$  ;  b)$215,42 - 102,35 = 113,07:......$

4)  a)Calcule de deux façons différentes l'expression  : $A = 15,25 + 67,142 + 5,7$.

1ère Façon 
$A = 15,25 + 67,142 + 5,7$ 2ème Façon $A = 15,25 + 67,142 + 5,7$
=………………………………………………………………….…..…
=……………………………………………………………………..…
=…………………………………………………………………………
=…………………………………………………………..……….…..…
=………………………………………………………….……………..…
=……………………………………………………………………………  
Quelle propriété utilises-tu ?

EXERCICE 2 : 

1) On donne $43,7 \times 3,7 = 161,69$.
    
     a) Quelle est l’opération effectuée ?

     b) Que représente $161,69$ ?

      c) Que représentent $43,7$ et $3,7$ ?

Compare : $35,27 \; .........\; 35,270$ ; $64,02 \; .........\; 64,0157$.
     Calcule de deux manières différentes.
$M = 0,01 \times (52 + 68,5)$
1ère Manière  $M = 0,01 × (52 + 68,5) $2ème Manière $M = 0,01 × (52 + 68,5)$
=………………………………………………………………….…..…
=……………………………………………………………………..…
=…………………………………………………………………………
=…………………………………………………………..……….…..…
=………………………………………………………….……………..…
=……………………………………………………………………………

EXERCICE 3 :

1 .Complète les phrases suivantes :
    
     a)Deux droites sont dites .................................... lorsqu’elles se coupent en un seul point.

     b)La demi-droite d’origine $O$ passant par $B$ se note .....................................

     c) $M,A$ et $B$, étant trois points du plan,si $M$ appartient au segment $[AB]$,alors .....................................

     d)Etant donné $M,A$ et $B$ trois points du plan,si  $MA + MB = AB$, alors .....................................

2. On donne une figure suivante ou $(\delta)$ est une droite.


    
     a) Cite 4 points alignés de la figure.

     b) A l'aide du compas Compare $[MB]$ et $[BG]$ avec le compas.

   c) Justifie que le point $B$ est le milieu de $[MG]$ puis code les segments $[MB]$ et $[BG]$.

EXERCICE 4 : 

1)Trace une droite $(d)$.

2) Place $I$, $J$, $K$ dans cet ordre sur $(d )$ tels que $IJ = 2,5$ cm et $IK = 7$ cm.

3) Construis les cercles $C_1(I; 2 \text{ cm})$, $C_2(J; 1,5 \text{ cm})$, $C_3(K; 3 \text{ cm})$.

4) Donne la position relative de $C_1$ et $C_2$, $C_1$ et $C_3$, $C_2$ et $C_3$.
$(C_{1})$ et $(C_{2})$ sont………………………………………………………..……………………………………………………..……………………………………..
$(C_{1})$ et $(C_{2})$sont……………………………..………………………………………………………………………………..……………………………………..
$(C_{1})$ et $(C_{2})$sont……………………………..………………………………………………………………………………..……………………………………..

5)Calcule le périmètre exact de $C_{1}$.

 

Niveau: 
Classe: 
Type: 
Accadémie: 
INSPECTION D’ACADEMIE DE THIES
Année accadémique: 

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