1)Complète :
a)Le symétrique d’un segment par rapport à une droite est un segment de même.........................
b)Si dans une division le reste est nul, le quotient est dit.........................
c)La........................ et la division sont prioritaires devant l’addition et la soustraction.
2))Parmi $12 ; 15 ; 08 ; 18 ; 90 ; 60 ; 51 ; 81$, indique ceux divisibles par $2$, par $3$ et par $9$.
Choisis la bonne réponse.
1)Complète par $\in$, $\notin$, $\subset$, $\not\subset$ : \\
$(+5) ...............\mathbb{Z}$ ; $(-8) ...............\mathbb{D}$ ; $\mathbb{N} ...............\mathbb{D}$ ; $(-3) ...............\mathbb{N}$ ; $(-6,3) ...............\mathbb{D}$ ; $\mathbb{D} ...............\mathbb{Z}$ ; $(+6) ...............\mathbb{N}$ ; $(-3,5) ...............\mathbb{Z}$.
1.Un polygone à 4 côtés est un .........................
2.La bissectrice d’un angle partage cet angle en deux angles de même .........................
3.Si la somme de deux angles est $180^\circ$, ils sont .........................
4.L’ensemble des nombres décimaux relatifs est noté .........................
5.La valeur absolue de $(-4,5)$ est .........................
6.Si la somme de deux angles est $90^\circ$, ils sont .........................
1-Calcule :
\begin{align*}
A &= 13,5 + 6,5 \times 10 - 85 \times 0,1 \\
B &= 35 + 5 \times 2^3 - 40 : 10 \\
C &= 48 - 2 \times [12,5 + 3 \times (3,25 \times 2 - 18 : 3)]
\end{align*}
2-Replace les parenthèses : $3 \times 27 - 4 \times 5 = 21$.
3- Complète 2 3 4 8 8 pour qu’il soit divisible par 2, 3 et 5.
1.Le carré d’un nombre $a$ s’écrit .........................
2.L’encadrement de 4,03 à l’unité près est .........................
3.Le cube de 5 s’écrit .........................
1.Complète :
a-$353,876 \times ............... = 35387,6$
b-$839,95 \times ............... = 83,995$
c-$356,2 \div ............... = 158$
1.Rappelle la règle de priorité dans une suite d’opérations sans parenthèses comportant addition, soustraction et multiplication.
2.Complète le schéma de calcul.
3.Calcule : $C = 5,4 \times 4,2 – (6,5 – 15 : 3)$.
4.Remets les parenthèses : $9 – 2 \times 1,5 + 1,5 = 3$.
5.Traduis : $3 \times 5 – 11$.
a)Le symétrique d’un segment par rapport à une droite est un ........................ de même .........................
b)Si deux droites sont perpendiculaires alors toute droite parallèle à l’une est ........................ à l’autre.
c)La ........................ et la ........................ sont prioritaires sur ........................ et .........................
1.Si deux droites sont parallèles alors toute droite perpendiculaire à l’une est ........................ à l’autre.
2.Si deux droites sont perpendiculaires alors toute droite perpendiculaire à l’une est ........................ à l’autre.
3.Trace $[AB]$ de longueur 5,5 cm de milieu $I$ et trace $(D)$ passant par $I$ et perpendiculaire à $(AB)$.
4.représente $(D)$ pour $[AB]$ ? $(D)$ est .........................
Complète par le mot qui convient :
a)$\mathbb{N}$ est l’ensemble des .....................................
b)Le chiffre des .................................... du nombre $43,958$ est $9$.
c)$43$ est la .................................... du nombre $43,958$.
d)Le chiffre des .................................... du nombre $413,958$ est $1$.
e)$\mathbb{D}$ est l’ensemble .....................................