Exercice 1

Exercice 1

Pour chacune des questions suivantes, choisis la bonne réponse en indiquant sur ta copie le numéro de la question et la lettre correspondant à la bonne réponses.

Exercice 1

Pour chacun des énoncés du tableau ci-dessous, choisis la réponse juste en indiquant sur ta copie,le numéro de l'énoncé suivi de la lettre $A$, $B$ ou $C$ correspondant à la réponse chois

(Une réponse juste est notée $1$pt et une réponse fausse $0$pt.

Exercice 1

Pour chacun des énoncés du tableau, trois réponses $A$, $B$, $C$ sont proposées.

Pour chaque énoncé, relève le numéro suivi de la réponses choisie.

Exercice N°1 : 

Un élève a effectué : $39,41 \times 2,45 = 96,5545$.

1.Indique la nature de l’opération.

2.Que représentent $39,41 et 2,45$ ?

3.Que représente $96,5545$ ?

Exercice N°2 :      

I.1.Calcule de deux façons $6,5 \times (0,2 + 0,8)$.

I.2.Quelle propriété de la multiplication est vérifiée ?

I.3.Donne une autre écriture de $1548,5 \times 18 – 13,5 \times 1548,5$.

EXERCICE N° 1 

Pour chaque énoncé, choisis la réponse juste (A, B ou C).

Exercice 1 

Choisis la bonne réponse.

EXERCICE 1 : 

1.Rappelle :
    
a)La règle de priorité avec parenthèses.

b)La règle pour additionner deux nombres relatifs de signes contraires.

2.Vrai ou faux :
    
a)Un angle aigu mesure plus de 90°.

b)La multiplication est prioritaire sur l’addition.

3.Complète :
    

a)Deux angles sont complémentaires si leur somme est .........................

b)Un angle entre 90° et 180° est un angle .........................

Exercice 1 

1)Complète :
    
a)Le symétrique d’un segment par rapport à une droite est un segment de même.........................

b)Si dans une division le reste est nul, le quotient est dit.........................
 
c)La........................ et la division sont prioritaires devant l’addition et la soustraction.

2))Parmi $12 ; 15 ; 08 ; 18 ; 90 ; 60 ; 51 ; 81$, indique ceux divisibles par $2$, par $3$ et par $9$.

Exercice 1 : 

Choisis la bonne réponse.