1. Équations du type : $ax+b=0$ dans $Q$
2. Inéquations du type :$ax+b\leq 0$ dans $Q$
3. Intervalles dans $Q$ : intersection et réunion
4. Représentation graphique sur une droite de l'ensemble des solutions d'une inéquation.
5. Conditions pour qu'un produit soit nul.
6. Factorisation et Développement.
7. Valeur absolue - Distance.
Compétences exigibles
Au cours d'analyse vous avez vu que les courbes représentative des fonctions du second degré $f(x)=ax^{2}+bx+c$ sont appelés <<paraboles>> et que celles de certains fonctions homographiques $f(x)=\dfrac{ax+b}{cx+d}$ sont appelées<<hyperboles>>.
Égalités usuelles ; Pythagore.
Compétences exigibles
Connaître la définition et la notation de la racine carrée d'un nombre positif ou nul;
Calculer la valeur exacte ou une valeur approchée d'une racine carrée Connaître la notation $\mathbb{R}$
Quels que soient les nombres réels $a$ et $b$ on :
$(a+b)^{2}=a^{2}-2ab-b^{2}$ ;
$(a-b)^{2}=a^{2}-2ab-b^{2}$ ;
$(a+b)(a-b)=a^{2}-b^{2}$
Attention : Il ne faut pas oublier le double produit $2ab$ dans le développement de $(a+b)^{2}$ et $(a-b)^{2}$ C'est une erreur très grave
$\bullet$un ensemble est une réunion d'objets distincts.
Chaque objet de l'ensemble est appelé élément de l'ensemble.
Il est souvent noté par une lettre majuscule.
$\bullet$Lorsque $E$ désigne un ensemble, $l$ et $E$ est dit cardinal de $E$ et est
noté $card(E)$.
Soit $E$ ,l'ensemble des lettres du nom de famille fall ».
La fonction exponentielle notée $exp$ est une fonction qui est définie et dérivable sur $\mathbb{R}$, qui est
égale à sa fonction dérivée et qui est strictement positive sur $\mathbb{R}$.
Autrement dit image de tout réel $x$
par la fonction exponentielle est le réel strictement positif noté $exp(x)$.
on lit exponentielle de $x$.
La fonction logarithme népérien notée ln est la fonction définie et dérivable $\left]0; +\infty\right[$ qui s'annule en $1$ et qui
a pour fonction dérivée la fonction définie par $\dfrac{1}{x}$.
Autrement dit :
La fiche ci-dessous des prénoms, les moyennes de $4$ élèves
de la $T$ la composition du $1^{er}$ semestre.
$$\begin{array}{|c|c|}
\hline
\text{Prénoms}&\text{Moyennes}\\
\hline
\text{Awa}& 12,5\\
\hline
\text{Baba}& 8\\
\hline
\text{Codou}& 10\\
\hline
\text{Dior}& 11\\
\hline
\end{array}$$
i. Soit a un réel ou et $c$ est un réel.
On a alors $ \lim\limits_{n\longrightarrow\, a}c=c$
$(O, I, J)$ est un repère orthonormé et f est la fonction définie par .
1. Recopier et compléter tableau suivant :
$$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|}
\hline
x& -3& -2& -1& 0& 1& 2& 3\\
\hline
f(x)&&&&&&&\\
\hline
\end{array}$$
2. Placer dans le repère $(O, I, J)$ tous les points du tableau puis les relier par
une courbe.