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Composition

Composition standardisée du second semestre

Exercice :1 

Pour chacune des enonces cidessous mets une croix sur la bonne reponse
$$\begin{array}{|c|c|c|c|c|}\hline
N°&\text{ Énoncé}&\text{ Réponse A}&\text{ Réponse B}&\text{ Réponse C}\\\hline
1 &\text{La somme des angles d’un}&80° &360° &180°\\
&\text{triangle est égale à}&&&\\
\hline
2 &\text{Si un triangle a un axe de}&\text{Ce triangle est}&\text{Ce triangle est}&\text{Ce triangle est}\\

Composition 2 de mathématiques du premier Semestre- 3e

ACTIVITES NUMERIQUES
        
        EXERCICE 1

        PARTIE A:
        
                Soient \(a = 1 - \frac{5}{6}\sqrt{3}\) , \(b = \frac{5}{6}\sqrt{\frac{48}{25}} - \sqrt{1}\) , \(c = 1 - \sqrt{16} - \sqrt{12}\)
            
            
                1. Simplifie b et c. (0,5point + 0,5point)
            
            
                2. Montre que \(a = -b\). (0,5point)
            
            

Composition 3 de mathématiques du premier Semestre- 3e

ACTIVITES NUMERIQUES

EXERCICE 1: (04 points)

1.

a) Si $x < b$, l'équation $|x-b|=a$ admet deux solutions: vrai ou faux. 0,5 point

b) Si $a > b$ alors une expression conjuguée de $-x\sqrt{a}-b$ est. Complète : ...................... 0,5 point

2.

a) Quand dit-on que $M(x_0, y_0)$ est solution du système $\begin{cases} x+y=20 \\ -x+2y=1 \end{cases}$ 0,5 point

b) Résous algébriquement le système d'équations $\begin{cases} x+y=20 \\ -x+2y=1 \end{cases}$ 1 point

COMPOSITIONS DU SECOND SEMESTRE

Exercice 1 : 

Pour chacun des énoncés suivants, une seule des réponses proposées est juste. Pour
répondre, écris le numéro de l’énoncé suivi de la lettre correspondant à la réponse juste.
$$\begin{array}{|c|c|c|c|c|}\hline
N°&\text{ Énoncé}&\text{ Réponse A}&\text{ Réponse B}&\text{ Réponse C}\\
\hline
1&\text{ L’inéquation }-2x + 3 < 3x – 2\text{ admet}&]-∞ ;1[& ]-1 ;+∞[& ]1 ;+∞[\\
&\text{pour ensemble des solutions}&&&\\

COMPOSITION DE MATHEMATIQUE du 2nd SEMESTRE

EXERCICE 1 :

Pour chacun des énoncés suivants, choisis la bonne réponse en écrivant le numéro de l’énoncé de la lettre indiquant la réponse choisie sur ta copie
$$\begin{array}{|c|c|c|c|}\hline
\text{énoncés}& \text{Réponse A}&\text{ Réponse B }&\text{Réponse C}\\\hline
1)\text{ L’inéquation} (3 - x)(3 + x)<0 \text{a pour}&[-3;3 ] &]-\infty;-3 [\cup ] 3;+\infty[&] -\infty;-3]\\
\text{ensemble de solutions}&&&\cup[3;+\infty [\\
\hline

Composition standardisée du second Semestre

Exercice 1 :

Relève le numéro de la proposition et choisis la lettre correspondance à la bonne réponse. 
$$\begin{array}{|c|c|c|c|c|}\hline
N°&\text{ Propositions}&\text{ Réponse A}&\text{ Réponse B}&\text{ Réponse C}\\
\hline
1& \text{L’aire totale }(A_{T})\text{d’un cône de}&&&\\
&\text{révolution de rayon de base r et}&A_{T} = \pi × r × g&A_{T} = \pi × r(r + g)&A_{T} =\dfrac{\pi\times r^{2}\times h}{3}\\

Composition 4 de mathématiques du premier Semestre- 3e

Exercice 1: 

A. Pour chacun des énoncés suivants, choisis la bonne réponse et indique sur ta copie le numéro de
l’affirmation et la lettre de la réponse choisie. $$\begin{array}{|c|c|c|c|c|}
\hline
N0&\text{ Enoncées}&\text{Réponse A}&\text{ Réponse B}&\text{ Réponse C}\\
\hline
01&\text{Soit} m \in \mathbb{R} \text{et} b \in \mathbb{N}.\text{ Alors}&&&\\
&\sqrt{bm^{2}}\text{est égale à:} &m v\bar{b}& |m|v\bar{b}& -m v\bar{b}\\

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